2018-2019学年高二数学苏教版选修2-1讲义:第1部分 第2章 2.5 圆锥曲线的统一定义 Word版含解析
2018-2019学年高二数学苏教版选修2-1讲义:第1部分 第2章 2.5 圆锥曲线的统一定义 Word版含解析第4页

  [精解详析] 法一:由圆锥曲线的统一定义知:P点的轨迹是一椭圆,c=3,=9,则a2=27,a=3,

  ∴e==,与已知条件相符.

  ∴椭圆中心在原点,焦点为(0,±3),准线y=±9.

  b2=18,其方程为+=1.

  法二:由题意得=.

  整理得+=1.

  P点的轨迹是以(0,±3)为焦点,以y=±9为准线的椭圆.

  [一点通] 解决此类题目有两种方法:①是直接列方程,代入后化简整理即得方程.②是根据定义判断轨迹是什么曲线,然后确定其几何性质,从而得出方程.

  

  3.平面内的动点P(x,y)(y>0)到点F(0,2)的距离与到x轴的距离之差为2,求动点P的轨迹.

  解: 如图:作PM⊥x轴于M,延长PM交直线y=-2于点N.

  ∵PF-PM=2,

  ∴PF=PM+2.

  又∵PN=PM+2,∴PF=PN.

  ∴P到定点F与到定直线y=

  -2的距离相等.

  由抛物线的定义知,P的轨迹是以F为焦点,以y=-2为准线的抛物线,顶点在原点,p=4.

  ∴抛物线方程为x2=8y(y>0).

  ∴动点P的轨迹是抛物线.

  4.在平面直角坐标系xOy中,已知F1(-4,0),直线l:x=-2,动点M到F1的距离是它到定直线l距离d的倍.设动点M的轨迹曲线为E.

  (1)求曲线E的轨迹方程;

  (2)设点F2(4,0),若直线m为曲线E的任意一条切线,且点F1,F2到m的距离分别为d1,d2,试判断d1d2是否为常数,并说明理由.

  解:(1)由题意,设点M(x,y),

则有MF1=,