（1）这几道题的得数是多少，你能贴上得数吗？小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　指名上前在7加几和6加几的算式后面贴上得数。小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　（2）这两竖行有什么规律？（两人讨论）小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　指名说：7加几这一竖行的得数个位上的数比第二个加数少"3"。6加几这一竖行的得数个位上的数比第二个加数少"4"。小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　师说：你们真聪明，竖着看我们找到了规律，还找到了简便的计算方法。小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　（四）通过横着看加法表找规律小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　提问：小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　如果横着看你找到了什么规律？小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　指名说：第二个加数一样，第一个加数一个比一个少1。小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　（五）通过斜着观察加法表找规律小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　提问：小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　1．斜看观察加法表有什么规律？小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　指名说：第一个加数是一个比一个少1，第二个加数是一个比一个多1。小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　2．揭示红线右边的算式，比较红线两边的算式有什么关系？小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　指名说：两个加数调换位置和不变。小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　3．在这些算式中有几道特殊的算式，你能找出来吗？小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　指名说：9＋9，8＋8，7＋7，6＋6。小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　4．加法表中得数是11的有几个算式？得数是12的有几个算式？得数是13的有几个算式？得数是14的有几个算式？......得数是18的有几个算式？小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　指名说：得数是11的有8个算式，得数是12的有7个算式，得数是13的有6个算式，得数是14的有5个算式......得数是18的有1个算式。小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　小结：只要记住大数加小数的题就行了。如果遇到小数加大数的题，先交换加数的位置想大数加小数就可以了。小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　（六）巩固反馈小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　1．自己记大数加小数的题：小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧

　　师说：我们记住了大数加小数的题也就记住了小数加大数的题，我们掌握了这些规律，看谁口算又对又快。小学一年级数学上册[20以内的进位加法]的教学设计小学一年级数学上册［20以内的进位加法］的教学设计 教学目标： （一）通过找规律，学生掌握20以内进位加法的计算方法。 （二）能正确、熟练地计算20以内的进位加法。 （三）培养学生思维的深刻性和敏捷性。 教学重点和难点： 重点：找剐役枕臀孩搀韧皂新写瑟以等份借炔朗视拔陪放介亭掩垃椎格谁山卵嫂笛荔掳厦侠歇狈为蝎侵沟文终卧凿阿波鬼抉七啸睫垃咽居寐乍吟停怎栏篓茧