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认一认1
（第1课时）
一、教学目标
（一）知识与技能：认识本课"人、口、手、足、舌、牙、耳、目"等生字，读准字音，分清字形。
（二）过程与方法：通过观察图画和联系生活实际，初步了解字义。
（三）情感、态度与价值观：引导学生发现象形文字的特点，激发学生学习汉字的兴趣。
二、教学重难点
教学重点：读准汉字的字音
教学难点：正确读出生字的字音
三、教学方法
观察与演练结合法
四、教具学具准备
字母卡片、汉子卡片、图片
五、教学过程
1、导入新课指导学生复习6个指导学生复习六个单韵母：请学生齐读字母卡片。今天就让我们来认识一些字。
2、复习儿歌，汉语拼音的用处"汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。"
这节课，我们就一起来认识几个字。
1. 读"口"时