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三、动笔写作
1、学生独立写作。
2、教师进行个别指导。
四、课堂小结
五、布置作业：完成习作，并认真修改。
第四课时
一、讲评习作
1、教师导言：同学们，《乐山龙舟会》中对活动内容与场面的描写十分具体生动，给读者留下了深刻的印象。我们一起来找一找，读一读。
2、学生赏读。
3、找找自己习作中认为写得最精彩的片段在四人小组内交流。
4、小组成员互相交换阅读习作，提出自己的意见。
5、动笔修改自己的习作。
6、小组内推选优秀习作代表，在班级展示交流。
二、小结
这节课，我们用交流并修改了自己的习作，多读，多多借鉴，是提高我们习作水平的好方法，希望同学们以后一定要多读书。
三、布置作业：认真抄正自己的习作