9、古诗两首

第一课时

备课： 审核： 执教： 黄应秋 执教时间：

课型： 班级： 姓名： 组 号

学习目标

1．学习本课生字新词,并能理解古诗的意思。

2．体会诗人情感的转变。

3．有感情的朗读诗歌，并能背诵。

重点难点 体会诗人的思乡之情。

导学指导

【自主学习】

1、学习本课生字，能流利朗读诗句。

2、查阅资料理解诗句意思。

3、学生课前查阅古诗及作者的有关资料。

【互助探究】

一、初读诗文，感知诗情

1. 理解"书"、"所见"的意思，近而解题。

2. 根据拼音、注释同桌互读诗文，要求读通、读顺。

3.你从诗中看到了什么？听到了什么？猜一猜诗人在想什么？

二、精读诗文，感悟诗意

1.诗人在这样的月夜看到了哪些景物？默读诗文，在你认为的重点词语下面划线，说说感受。

2.在这样凄凉的秋夜，诗人的心里有什么感觉？他想到什么呢？