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1）读通课文，读准字音，自学字词。
2）思考：为什么叫它蝴蝶谷呢？找到句子划下来。
2、自学反馈
1）学习生字
蝴蝶：认识虫字旁
台湾：三点水
图案：上下结构
花纹：左右结构
般：与搬比较
光辉：左右结构
聚会：笔顺
翩翩起舞：羽字旁
宛如：宝盖头
大批：左右结构
2）交流问题
出示：台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
三、研读课文，理解内容
（一）学习课文第三节
1、出示第三节
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
1）自读，圈出表示动作的词。
2）对比体会课文用词的丰富。
3）用因为...所以...的句式
4）读了这一小节，除了知道蝴蝶谷的命名以外，你还知道了什么？
（蝴蝶多【一群群】）
5）迷人在什么地方呢？
（二）学习课文第二节