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(1)介绍刻度尺的使用方法：放，看，读
(2)学生使用刻度尺测量科学课本的长度，分析学生所测数据，加以修正。
3．思考问题
(1)如果刻度尺的零刻度线已磨损，刻度不清，怎样测量？
(2)《科学》书宽度在16.8厘米和16.9厘米之间，该怎样读数？
四. 选择合适的测量工具
1．估测长度时，可利用身边的尺子进行粗略的估测。介绍身体上的尺子。
2．介绍皮尺，卷尺，游标卡尺，螺旋测微器等测量工具
3．思考问题
(1)选择刻度尺是不是越准确越好呢？
(2)为装玻璃和窗帘都要测量窗户的长度，应分别选用什么样的刻度尺？
五．特殊的测量方法
问题：
1． 根据地图怎样怎么样计算北京到杭州的铁路的实际长度？
"化曲为直法"
"滚轮法"
何用刻度尺测量乒乓球的直径？