人教版小学语文四年级上册(第3-4单元)教案
人教版小学语文四年级上册(第3-4单元)教案第5页

  2、理解课文,懂得"幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。"

  3、尝试合作表演课文内容。

  教学重、难点:

  理解课文,懂得"幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。"

  教学时数:1课时

  课前准备:

  1、预习课文,注意读准字音。

  2、向身边的人访谈对幸福的理解。

  3、搜集关于幸福的名言警句,拓展对幸福的认识,加深对课文的理解。

  教学过程:

  一、导入新课

  1、有的童话在故事的讲述中会让我们体会到一个道理,比如《巨人的花园》,我们学完后懂得了一个什么道理呢?(快乐应当和大家分享。)今天我们要学的童话,故事也很动人,读完后也会让我们知道一个道理,那是一个什么样的道理呢?

  2、板书课题并读题:幸福是什么

  二、初读课文

  1、读连接语,请学生说说连接语中提出了哪些要求。

  (a、想想文中三个小孩是怎样寻找和认识幸福的;b.说说自己对幸福的理解。)

2、带着连接语中的问题自读课文。