【引导】化学平衡与溶解平衡很相似，那化学平衡会不会收到温度的影响呢？我们通过实验完成课本P28实验2－7来探究一下。

【提问】实验中观察到的现象

【引导、分析、板书】2NO2 N2O4 △H＝－56.9 kJ/mol热水中NO2的浓度增大，冰水中NO2的浓度减小，化学平衡状态发生了改变。结论：化学平衡受到温度的影响。

【讲述】化学平衡状态发生了变化的现象称为平衡状态的移动，简称平衡移动。上述平衡温度变化时平衡是怎样移动的？

【引导、分析、小结】生成NO2的方向即是反应的吸热方向，减小NO2的方向即是反应的放热方向。得到结论：升高温度化学平衡向吸热方向移动，降低温度化学平衡向放热方向移动。

【引导】温度会对化学平衡产生影响，其他的外界条件是否也会对化学平衡会产生影响呢？完成课本P26－27实验2－5，2－6，并完成表格，并思考讨论实验的结论。

【引导、小结】增大反应物的浓度或减小生成物的浓度平衡向正反应方向移动。实验2－6中滴加FeCl3溶液的试管比滴加KSCN溶液产生的沉淀多，说明滴加FeCl3溶液的试管比滴加KSCN溶液的试管中Fe3＋的浓度大。

【引导、分析】增大反应物的浓度正反应速率立即加快，逆反应速率不变，平衡向正反应方向移动，随着反应的进行重新达到V正＝V逆反应重新达到 思考、实验、观察

回答：热水中颜色变深，冰水中颜色变浅

思考、理解

思考、回答：升高温度，平衡向生成NO2的方向移动，降低温度，平衡向减小NO2的方向移动

思考、理解、小结

实验、观察、填表、思考、讨论

倾听、思考、理解

思考、分析、理解 激发学生的兴趣

通过对实验的观察、思考、和理解，总结温度对化学平衡的影响

通过对实验的观察、思考、和理解，总结浓度对化学平衡的影响

为"减弱"的理解作铺垫。

理解通过改变化学反应的速率使V正与V逆不相等，化学平衡就发生移