C.行使政治权利，履行政治性义务 D.关注我国在国际社会中的地位和

2.社会主义政治文明的本质特征是

　　A.崇尚民主与法制

　　B.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

　　C.国家、集体和个人利益在根本上是一致的

　　D.我国政府是人民意志和人民利益的捍卫者

3.有些同学认为"政治与我无关，参不参与政治生活无所谓"。这种观点

①是错误的，因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关

②是错误的，如果每个人都采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益

③是正确的，因为每个公民有表达自己观点的自由

④是正确的，因为中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事

　　A.①②③　　B.③④　　C.①③　　D.①②

4.作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活

①每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举活动

②参加网上评议政府的活动③参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动

④参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动

　　A.①②③　　　B.①②④ C.②③④　　 D.①③④ 课堂总结 本节内容讲述了我国的政治生活的主要内容和中学生参与政治生活的方式、途径，这对我们今后提高自身政治素质，增强参与政治生活的能力等，证明了奋斗方向。 板书设计 三、政治生活：积极参与 重在实践

(一)自觉置身于政治生活

(二)我国政治生活的主要内容

(三)中学生怎样参与政治生活

1.明确政治生活的作用

2.学习有关政治知识

3.参与政治生活，贵在实践

作业设计：讨论中学生可以通过哪些方式积极参与政治生活。 教学反思 　　本节学习的有关知识，涉及的学生实际生活内容较多，教学内容以学生自读、思考、讨论为主，引导学生思考、理解。教学中注意双相互动，让学生在积极思考中，自主探索、领会有关生活现象中明白有关道理。