节约教育：同学们，电话给我们的生活带来了方便，它是日常生活中的通讯工具，我们要学会正确使用这些工具。打电话是要付费的，我们不能用电话来聊天，简单的把事情说请楚就可以了。

3.了解生活中紧急情况需要打的电话号码

　　报警报案电话要打"110"

交通事故要打"112 "

病人急救要打"120"

发生火灾要打"119"

渗透德育：我们不要随便拨打这四种电话，免得占线让有需要的人打不进来，

妨碍公务。

（根据学生已有的生活经验，将生活情境与教学情境进行链接，逐步培养语言表达能力，逐步提高学生适应生活、适应社会的能力。）

4.模拟练习：你本来约好星期六去外婆家，可是星期六的早上妈妈突然病了，你要陪妈妈去医院，你该如何打电话向外婆说明原因呢？

学生上台模拟打电话。

模拟完毕台下学生评价，再次模拟打电话。学生上台模拟打电话。

模拟完毕台下学生评价，再次模拟打电话。

　　五、课堂小结

　　1.这节课我们学习了第15课《打电话》，我们要懂得有礼貌地给别人打电话或者接听电话，简单、明了地把事情说清楚。同学们一定记住：110、120、112、119等特殊的电话不能随便乱打，以免影响他人救助，妨碍公务。我们还要注意安全，一个人不要随便出去玩，和同学约好外出，最好爸爸、妈妈或爷爷奶奶陪同才行，遵守交通规则，不能更陌生人走，学会保护自己。

六、布置作业

　　1.回家给爷爷奶奶、或爸爸、妈妈打电话，学会礼貌地与他们沟通。

　　2．书写汉字"吗"两排。

板书设计

15 打电话

拨对电话号码

　　　　　　　　　　　　　　　　有礼貌与人沟通

自我介绍

简单明了把事情说清楚

课后反思

2016版《培智学校义务教育课程表中》中指出：生活语文课程应着眼于