三上语文部编版《口语交际:请教》教案教学设计免费下载
三上语文部编版《口语交际:请教》教案教学设计免费下载第2页

  王 小锡兵 灰姑娘 小红帽 白雪公主 睡美人

(4)哪些是安徒生童话,哪些是格林童话?(指名说说)你看看,你有不会的吗?(指名发言) 该怎么办呢?(向别人请教)你想请教谁?(学生发言,并完成请教。)

(5)谁来评价一下刚才他们俩的谈话?他应该怎样问?(自由发言)说完以后呢?(要记得说谢谢)好,重新再来请教请教刚才这位同学吧!

  (6)刚才他的闯关成功吗?小结:刚才我们明白了遇到不懂的问题可以向人请教,请教时我们要注意些什么?

  (课件出示4)

  ①请教别人时,把需要解决的问题说清楚。

  ②不管别人是否能帮你解决问题,都要向别人表示感谢。

  ③如果你无法解答别人向你请教的问题,也要礼貌地回应。

  2. 同学们,你们还想闯关吗?

  (1)(课件出示5)

  一副中国象棋16元,一副跳棋12元,一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元,买一副围棋够吗?

(2)你会吗?怎么办?可我们不知道她说对了没有?还可以请教谁呢?(老师)。我们可以请教数学老师老师。可数学老师不在现场,你可以怎么向他请教?(打电话)

  (3)你们不知陈老师的电话号码,怎么办?我知道,你怎么问我?(学生向老师询问)。老师的手机里正好有陈老师的电话,你打电话请教他吧?(学生打电话)。

  (4)她说对了吗?这回我们又闯关成功了。

(5)教师小结:在学习上遇到困难,我们可以请