苏教版数学教研课《第三单元:观察物体》教案教学设计
苏教版数学教研课《第三单元:观察物体》教案教学设计第3页

  在同一方位观察不同的形状,却是可能相同的。

  三、 检测巩固

  1.教学练一练第1题:

  出示题目,让生指出文具盒的前面、右面和上面。

  让全班学生判断对不对。

  小结:观察物体时,在同一个位置看到的相同的视图可能有不同的摆法,而从不同位置观察不同的物体可能有相同的视图,但也可能不同。

2.教学练一练第2题:

⑴出示图并说明要求

  ⑵学生独立完成,如学生有困难可让学生先看一看

  ⑶集体订正。

  3做练习六的第1题。

  ⑴课件出示题目。

  ⑵请学生们依次从正面侧面和上面观察。

  3做练习六的第2题。

  ⑴课件出示题目。

  ⑵请学生们依次从正面侧面和上面观察。

  说出你发现了什么?

四、全课总结