2018版物理新课堂同步人教版必修二:第4章 3.势能
2018版物理新课堂同步人教版必修二:第4章 3.势能第2页

  正值,在参考平面下方时,重力势能为负值.

  

  1.物体克服重力做功,重力势能减少.(×)

  2.人沿不同路径从山脚到达山顶时,克服重力做的功相同.(√)

  3.选择不同的参考平面,同一物体重力势能的数值就不相同.(√)

  

   滑雪运动员从雪山高处高速滑下,运动员的重力做了正功还是负功?其重力势能增大了还是减小了?当冲上另一个高坡时会怎样?

  【提示】 运动员从高处滑下,位移向下,重力做了正功,由于高度降低,其重力势能减小;当运动员冲上另一个高坡时,重力做负功,重力势能增大.

  

  

  如图4­3­1,幼儿园小朋友们正在兴高采烈地玩滑梯,请思考以下问题:

  

  图4­3­1

  探讨1:小朋友沿不同的路径从滑梯上端滑到下端,重力做的功是否相同?

  【提示】 相同.重力做功与路径无关.

  探讨2:小朋友从最高点滑落到地面过程中重力势能是增加还是减少?

  【提示】 根据重力势能的表达式知,小朋友沿滑梯下滑时,高度变低,重力势能减少.

  

  1.重力做功与重力势能的关系

重力做功 重力势能