2018-2019学年历史人教版选修1学案:第八单元 第4课 走向世界的日本 Word版含解析
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  明治维新的评价

积极性 局限性 经济 建立起比较完整的工业体系,实现了由落后农业国向先进工业国的转变 地主土地所有制的消极性不断显现,农民的贫困影响国内市场扩大,制约工业发展 政治 实现了由早期中央集权向后期君主立宪政体的过渡,成为亚洲第一个君主立宪国家 宪法颁布后,藩阀依然长期垄断政权,议会形同虚设,人民没有民主权利 文化 西方近代思想文化得到传播,社会面貌发生深刻变化 藩阀推行的愚民政策和天皇崇拜思想根深蒂固 国际 摆脱民族危机,跻身强国行列;为亚洲国家提供启迪和经验 狭隘的民族主义和军国主义传统推动日本加入对外侵略的行列,给亚洲国家带来了沉重的灾难 总评 日本历史的转折点,是日本走上近代化(资本主义)道路的标志 保留了较多的封建残余势力和军国主义势力 性质 明治政府推行的旨在巩固统治、维护独立的资产阶级性质的改革运动

  探究点二 日本明治维新成功的原因 

  [史料探究]

  材料一 日本资本主义从无到有迅速发展的史实表明,明治政府是沿着经济发展的同一方向起作用的权力。较之于其他落后国家的政府,明治政府的"明智"不只在于它能够建立官办企业,还在于它建立官办企业的目的一开始就是明确的:率先进行工业试验,积累经验,为民间的资本主义的发展准备条件。

  --《官办企业的拍卖与日本早期资本主义经济特征》

  (1)根据材料一,指出日本明治政府发展资本主义经济的思路。结合史实说明为实现这一思路,明治政府做了哪些努力?

  [答案] 思路:建立官办企业以积累经验,为民间资本主义的发展准备条件。努力:利用政府力量引进西方先进的技术和设备,创办样板企业,供私人企业效仿;后采取低价转让等方法大力扶植和保护私人资本主义发展。

  材料二 1871年明治政府成立了文部省,统一管理全国的教育,开始逐步建立小学、中学和大学三级教育体制......教学内容增加了许多自然科学的知识......明治时期,确立了"和魂洋才"的教育原则。

(2)根据材料二并结合所学知识,谈一谈你对"和魂洋才"的教育原则的评价。