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3.汇报交流。（雷锋叔叔冒雨送孩子回家、雷锋叔叔帮助年迈的大娘。）
【展示提升.质疑评价】
展示一：我是学习小能手
建议：
1.按自学内容二的第2项进行。
2. 按自学内容二的第1项进行。
展示二：朗诵会
建议：
1.小组展示朗读课文，比一比，哪组读得更准确、流利。
2．思考：作者在哪里找到了雷锋叔叔？雷锋叔叔在干什么呢？
【课堂小结】
建议：小组长主持，组织组员按下列要求交流总结，推荐代表呈现。
通过本节课学习，我学会了 几个生字，我知道了作者到 和 寻找雷锋，雷锋叔叔在 ， 。
【当堂达标训练】
1.我能把苹果放入正确的盘子里。（连一连）
2火眼金睛，辨字组词。
3.完成《学练优》第8页1、2、3题