(3)遗憾的是，人们却很少从这些书中jí(　　)取有益的见解。

　　(4)要养成优雅风度应该zūn(　　)循哪些准则？

　　[答案] (1)贸　(2)恪　(3)汲　(4)遵

　　2．根据下列释义写出相应的词语。

　　(1)形容文雅、有礼貌的样子。(　　　　)

　　(2)把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。(　　　　)

　　(3)为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动(多含贬义)。(　　　　)

　　(4)形容说话啰唆。(　　　　)

　　[答案] (1)彬彬有礼　(2)矫揉造作　(3)附庸风雅　(4)絮絮叨叨

　　三、讲授新课

　　1．初读课文，解决字词，理清文章的论证思路。(小组内解决问题)

　　如果有不能解决的字词，可以在班级内求助。

　　明确本文的论证思路：本文开篇便写"良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身""但是必须了解，什么是真正的教养"。开门见山地引入论题"教养"。接着列举了生活中许多"无教养"的例子与"有教养"的例子进行对比论证，再由"教养"转向"风度"，批驳了对"优雅风度"的错误认知，进而指出"一切优雅风度的基础其实是一种关照态度--时时刻刻要记住：一个人不应该妨碍他人的生活，要让大家都有良好的自我感觉"。最后得出结论："优雅风度"是教养的重要表现，而教养的本质是尊重。

　　2．再读文章，小组研讨本文所运用的论证方法，并分析其作用。

　　明确：本文运用了举例论证和对比论证等论证方法，突出说明了"教养"对于人的重要性，进而引出对"教养的重要表现--优雅风度"的剖析。

　　3．拓展阅读。

　　教养与奢华无关

　　梁文道

①今天的中国，无论你走到哪里，几乎都能看见"奢华"这两个字。每一本时尚生活杂志都在不厌其烦地告诉你有关奢华的故事，每一个商品广告都试图让你感到它要卖的商品有多奢华。于是房子是奢华的，车子是奢华的，大衣是奢华的，手表是奢华的，皮鞋也是奢