地理:1.1.2《地球自转的地理意义》(第一课时)精品学案(鲁教版必修一)
地理:1.1.2《地球自转的地理意义》(第一课时)精品学案(鲁教版必修一)第2页

一、地球的自转

探究1 把全班同学分成若干小组,每组4人,每组两个地球仪,一个手电筒,完成以下问题的研究性学习,每组推选一位代表发言,其他组员可补充。

1、自转特点 地球围绕着什么在不停地自转?地球自转的方向怎样?注意观察从北极和南极上空看地球旋转的方向。这里有一个大地球仪,请两位同学上讲台来给大家正确地演示地球的自转。

(自转轴称为地轴,过地心,是人们假想的轴,且地轴北端指向始终不变;正确演示地球的自转方向应自西向东,观察发现北极点上空逆时针,南极点上空为逆时针。)

日出日落现象是怎样产生的?日月星辰为什么不西升东落?

  (地球的自转 地球自转方向是自西向东)

  反馈练习

在下图中画出地球自转的方向

(A图方向为自西向东(从左到右);B图为逆时针方向;C图为顺时针方向。)

  

阅读教材,结合地球仪演示,解决以下问题:

1、地球自转一周的时间是多少?

2、地球自转角速度及线速度的意义、大小及分布规律是怎样的?

地球自转的周期:一个恒星日32时56分4秒

地球自转的速度

(1) 地球自转速度分为线速度和角速度,所谓角速度就是作圆周运动的物体单位时间内绕过的角度,根据角速度的定义,结合演示,请同学们计算地球自转的角速度,并归纳地球上任意点的角速度的规律(地球自转的周期粗略地看成24小时)。

( 地球自转的角速度:地球表面除南北极点为0,其它任何地点的角速度都一样,大约是/小时。)