古义：_____________________________________________________________________

　　今义：形容声音突然中止。

　　(2)曾日月之几何

　　古义：_____________________________________________________________________

　　今义：几何学，数学的分支学科。

　　(3)反而登舟，放乎中流

　　古义：_____________________________________________________________________

　　今义：连词，表示与上文意思相反或超出预料，在句中起转折作用。

　　【答案】　(1)鸟鸣叫的声音。　(2)多少。　(3)通"反"是"返回"的意思，"而"是连词，表顺承关系，是两个词。

　　第5步文言句式--特殊句式多留意

　　(1)飞鸣而过我者，非子也耶？(　　　　)

　　译文：____________________________________________________________________

　　(2)曾日月之几何，而江山不可复识矣。(　　　　)

　　译文：____________________________________________________________________

　　(3)复游于赤壁之下。(　　　　)

　　译文：____________________________________________________________________

　　(4)盖二客不能从焉。(　　　　)

　　译文：____________________________________________________________________

　　(5)划然长啸，草木震动。(　　　　)

　　译文：____________________________________________________________________

　　(6)顾安所得酒乎？(　　　　)

　　译文：____________________________________________________________________

　　【答案】　(1)判断句，"非"表判断　边飞边叫着经过我船上的，不就是你吗？

　　(2)定语后置句，"几何"修饰"日月"，置于"日月"之后

　　才过去了多少时日啊，可是江山的面貌已经不认识了。

　　(3)状语后置句，"复于赤壁之下游"　(我们)又到赤壁之下游览。

　　(4)省略句，"从"后省略了"予"　两位客人都不能跟着我到这个极高处。

　　(5)被动句　我划的一声长啸，草木被震动。

　　(6)固定句式，"安所......乎"译为"到哪里......呢"　可是到哪里去搞到酒呢？

苏轼经乌台诗案被贬黄州团练副使，心情苦闷不得志，分别于元丰三年(1080)和元丰五年(1082)年两次游览赤壁。本文所记录的是后者，元丰五年农历十月十五日夜游赤壁的情况。与《赤壁赋》相比，本文更多地描写了登岸游览，爬山的过程与山谷中的各种景色与见闻感受。文字描写逼真。本文所反映更多的是作者在贬官不得志时那种想要超脱凡尘的思想