四、总结中心

学生讨论后，归纳。

　　通过对先生肖像、言行的描绘，赞扬了先生关怀、热爱进步青年的崇高品质以及坚定的斗争信念，表达了作者踏着先生的足迹继续奋进的决心。

五、写作特色

　　三次肖像描写： 抓住了鲁迅的肖像特征，由整体--局部，由粗线条勾勒--细致具体的描写，突出鲁迅的精神面貌。这三次均抓住了瘦的特点，借以反映鲁迅把整个身心都献给了革命事业的崇高品质。他虽瘦但精神抖擞，突出表现了鲁迅顽强的意志。这样，既突出文章的中心，又大大丰富了题目"一面"的内涵。

六、布置作业

1．完成研讨与练习二、三。

2．把研讨与练习四填在书上。

七、板书设计

远处（模糊） 瘦、（脸、 竹枝似的手）

坚定的革命意志

一面的印象： 近处（清晰） 精神（头发、胡须） 忘我的革命精精神（头发、胡须）

面对面（完整而深刻） 瘦（脸、手）

一面的力量： 踏着先生血的足迹的继续前进的决心。