2018-2019学年人教版选修5第3章第1节醇酚 第2课时教案
2018-2019学年人教版选修5第3章第1节醇酚 第2课时教案第3页

  成。分析原因。

  [讲述]实验说明,向苯酚稀溶液中加入浓溴水,既不需要加热,也不用催化剂,立即生成白色的三溴苯酚沉淀。

  引导学生写出化学方程式。(强调三溴苯酚中三个溴原子的位置)。

  指出:该反应很灵敏,常用于苯酚的定性检验和定量测定。

  [板书]

  [讨论]苯酚与苯发生卤代反应有何不同?试用分子结构加以分析。

  引导学生从反应条件、试剂和产物几方面,对比苯和苯酚与溴的取代反应,并从结构入手进行分析。

积极思考,认真讨论。

  [回答]在苯酚分子中,由于羟基对苯环的影响使苯环上羟基的邻、对位氢原子性质较活泼,容易被其它的原子或原子团取代。

  [讲述]苯酚还可以与硝酸、硫酸发生取代反应,请学生写出苯酚发生硝化反应的化学方程式。

  对学生写出化学方程式,进行评价分析。

思考、分析,写出化学方程式:

 

  [小结]在苯酚分子中,羟基与苯环两个基团,不是孤立的存在着,由于二者的相互影响,使苯酚表现出自身特有的化学性质。

[阅读]资料卡片

  [板书](3)显色反应:苯酚跟三氯化铁溶液作用能显示紫色。

  指出:利用这一反应也可以检验苯酚的存在。

  [板书]3、苯酚的用途

指导学生阅读课文,结合苯酚的性质归纳总结苯酚的用途。