a.请两个同学表演互相尊重的情景。

甲：你请吃苹果。

乙：你也请吃苹果。

b.发现彼此友好、互相尊重的特点。

c.猜出第一句是什么字，课件出示"请"。

3.点拨第二句。

a.这两位同学是多么要好的朋友，他们的友情多令人感动啊！

b.猜猜第二句是个什么字，课件出示"情"。

4.猜出谜底"青"。

5.让学生比较"晴、清、请、情"四个字的异同，并说一说猜谜的感受。5.照样子，加一加，变成新字。

青+讠=请

青+=

青+=

6.按原文填空。

"言"来()尊重，"心"至()人感动，"日"出万里无云，"水"到()净透明。

五、拓展延伸

师：猜谜语多有趣呀，我们也举办一次猜谜语活动，看谁的脑筋转得快。(出示课件)

1．猜字谜。

(1)还不走，车来了。

(2)剪刀。

(3)六十天。

(4)心上有它就会想。

(5)十五天。

(6)牛过独木桥。