又∵,同理在平面内存在两相交直线,使得,
∴,∴.
3. 小结:面面平行的性质定理及其它性质();转化思想.
三、巩固练习:
1、已知是两条异面直线,平面,平面,面,平面,求证:.
2、教材P61面的练习.
四、课堂作业:《习案》.