合作要求：同桌互相合作，借助图中所给信息，运用画图或写等量关系的形式的形式来表示出妹妹身高与姚明身高的关系。

　　展示汇报：

　　生1画图展示。（请生评价画图的好处）

　　生2式子展示。

　　妹妹身高×2＝姚明身高 姚明身高÷2=妹妹身高

　　师小结：同学们运用了不同的方式（画图、文字的形式）来表示同一个等量关系。同时从同一个等量关系列出了两个不同的式子。

（2）活动二：笑笑的身高比妹妹多20厘米。

　　展示汇报：

　　生1画图展示。

　　生2式子展示。

　　妹妹身高＋20厘米＝笑笑身高 笑笑身高-20厘米=妹妹身高

3、多角度认识等量关系

　　淘气写出了这样一个等量关系，你认为成立吗？

　　姚明身高÷2=笑笑身高-20厘米

　　生：姚明身高÷2=妹妹身高 笑笑身高-20厘米=妹妹身高

　　 两边表示的都是妹妹的身高，所以这个等量关系成立。

　　师：看来同一等量关系有不同的表示形式，还可以从不同的表示形式中获得新的等量关系，找出这些等量关系对我们以后的解决问题有很大的帮助。

三、砸金蛋游戏

1、课件分别出示三幅图，生从图中寻找等量关系，并说说自己的想法。

100克＋1个樱桃的质量＝1个苹果的质量