沪教版小学语文一年级上册《两个谜语》教学设计
沪教版小学语文一年级上册《两个谜语》教学设计第5页

1. 正确朗读课文,读好两个小朋友间的对话,选课文中喜欢的一则谜语背一背,

再给爸爸、妈妈猜一猜。

2. 读句子,照样子用上"也"说句话。

(1)下课了,我和松松猜谜语。松松有一个谜语,我也有一个谜语。

(2)第一个谜语的谜底是太阳,第二个谜语的谜底也是太阳。

3. 和爸爸、妈妈玩互相猜谜语的游戏。