免费下载五下北师大数学《数据的表示和分析》教学设计教案
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  3、紧接着出示一个小练习

  课件出示:某商场一季度冰箱、取暖器情况统计图,缺少图例。

  学生从冬天取暖器卖得较多,并且随着气温的增高,销量逐渐减少。可以分析一下哪一种直条表示冰箱台数,哪一种直条表示取暖器台数。

  4、完成课本"试一试"

  学生独立完成,师巡视,重点了解学生能从图中获得哪些信息。

  五、深入生活,做小小统计人

  在研究过程中,同生们发现实验小学六年级的女生比男生多。

  这是特殊情况还是普遍现象呢?有兴趣的同学利用课外时间调查其它年级的情况,并制作统计图。说说你了解到了哪些信息。

  六、总结回顾

今天这节课我们学习了什么内容?你有什么想法和体会?