（3）师：说说你是怎么用计算器计算这道题的。（学生边说边到前面演示）

　　（4）课件出示：

　　师：依次按数字键3、8、6，然后按"＋"，再依次按数字键1、7、9，最后按"＝"，屏幕上就显示出结果了。

　　2．试一试

　　（1）课件出示：825－138＝ 26×39＝ 312÷8＝

　　师：自己用计算器算出这几道题的结果。

　　（2）订正答案。

　　（3）学生质疑

　　①师：在使用计算器计算时有问题吗？（如：按错了怎么办？）

　　②师：对呀，万一按错一键怎么办？（学生可能会想出两种解决方法）

　　方法一：按退格键"←"，清除输错的数字，然后输入正确的。

　　方法二：按"CE"键，清除然后再重新输入。

　　（二）用"M＋""MR"进行四则计算

　　1．尝试计算

　　（1）课件出示：2034－1368÷9

　　师：你会用计算器进行四则计算了吗？那试试这道题。

　　（2）师：这道题等于多少？（1882、74）

　　师：哪个结果是对的？怎么做的。（先算1368÷9＝152，再用2034－152＝1882）

　　（3）师：实际上是这样的（课件出示：2034－1368÷9＝2034－152＝1882）。这道两步计算的题目，用一般的计算器计算，就必须先记住这个除法的结果，有没有好办法？

　　2．用"M＋""MR"和"MC"键

　　（1）师：一般的计算器上都有"M＋"和"MR"这两个键，有的计算器上"MR"和"MC"合用一个键"MRC"。有了"M＋"和"MR"这两个键我们就不用记住中间的结果了。怎么用呢？

（2）师：先按"1368÷9＝"，屏幕上会显示出计算结果1882，然后按下"M＋"，计算器就会把"1882"这个结果存储下来，然后输入"2034－"，再按"MR"或"MRC"，就把刚才存