生物:4.2《基因对性状的控制》学案(新人教必修2)
生物:4.2《基因对性状的控制》学案(新人教必修2)第1页

高二生物新授课导学案

设计人:高 勇 审核人:高 勇 2007年 月 日

【课  题】基因对性状的控制

【课标解读】

1、解释中心法则

2、举例说明基因、蛋白质与性状的关系

【诱思探究】

一、中心法则的提出及其发展

1、中心法则的提出

1957年,克里克的一个猜想:中心法则

遗传信息可以从DNA流向DNA,也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质。

大家试想一下,克里克的猜想存在什么遗漏之处?

2、中心法则的发展

[资料分析]大家认为克里克的中心法则应该做什么修改?

 1965年,科学家在RNA肿瘤病毒里发现 ,能对RNA进行复制。

 1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现 ,它能以 为模板合成DNA。

 1982年,科学家发现疯牛病是由 引起的。

[讨论]你认为这些资料是否推翻了传统的中心法则?你能不能试着画修改后的中心法则

  

  

3、中心法则的地位

  中心法则是生命体系中最核心、最简约、最本质的规律,掌握这个规律对生命本质的把握有着重要的作用。

(1)中心法则在信息角度论证了生物界的统一性。

(2)中心法则为现代生物学理论的大统一奠定了基础,遗传、发育和进化是最基本的三大生命现象。

[练习]

1、关于遗传的"中心法则"是指 ( )

A.遗传信息的表达过程 B.遗传信息的解读过程

C.遗传信息的遗传规律 D.遗传信息传递途径

2、已停止分裂的细胞,其遗传信息的传递情况可能是 ( )

A.DNA→DNA B.RNA→RNA C.DNA→RNA D.蛋白质→RNA

3、将猪的生长激素基因转入鲇鱼的受精卵中,在鲇鱼的个体发育过程中产生了生长激素,使鲇鱼比同种正常鱼增大3~4倍。此项研究所遵循的原理是 ( )

4、下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是( )