三、展示反馈
将小组的交流成果，向大家精彩展示。
四、达标检测
A 我会给这些字组词
辩 （ ） 辨（ ） 证（ ） 测（ ） 减（ ）
辫 （ ） 瓣 （ ） 征（ ） 侧（ ） 喊（ ）
B、用下面的词语造句。
大概---
不是......而是......
Ｃ、选选看：
（1）听说（密、蜜）蜂有辨别方向的能力，无论飞到（那、哪）里，它总是可以回（道、到）原处。
（2）（在、再）回家的路上，我推（测、侧）蜜蜂可能找不到家了。
课堂评价与反思
