2018-2019学年人教版物理选修3-4 电磁波的发射和接收 第1课时 教案
2018-2019学年人教版物理选修3-4    电磁波的发射和接收     第1课时  教案第2页

  我们知道,在信息技术高速发展的今天,电磁波对我们来说越来越重要,前面我们知道了电磁波是怎样产生的、它的性质,怎样用电磁波来接收各种信号呢?本节课我们就带着这个问题来来探究电磁波的发射和接收。

三、新课过程

(一)无线电波的发射

  请同学们根据课前预习,阅读教材,然后小组讨论探究下面的问题。(3分钟)

  问题1:要有效地向外发射电磁波,振荡电路必须具有哪些特点呢?

  问题2:振荡电路如何改变,可以更有利与电磁波的发射?

  问题3:电台发射的信号,如声音信号,为什么不直接将声音信号转化为电信号发射出去,而是加载到高频信号中发射呢?

  各小组代表回答问题(8分钟)

  问题1:要有效地向外发射电磁波,振荡电路必须具有哪些特点呢?

  学生:1.要有足够高的振荡频率。

2.振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间,只有这样才能有效地把电磁能(电磁波)传播出去。

  问题2:振荡电路如何改变,可以更有利与电磁波的发射?

  学生:把振荡电路改造变成开放电路

  那么如何改造呢?同学们仔细观察一下,图1到图4是如何变化?

师生讨论得出:图2中,电容器的极板倾斜,张口变大,便于把电磁能辐射出去;线圈的匝数变少,其自感系数变小,便于发射高频率的电磁波。图3中电容器极板间的距离增大,正对面积减少,线圈匝数进一步减少,便于发射较高频率的电磁波,图4中电容器极板间的距离进一步增大,正对面积减少至为零,线圈匝数为零,以便能够发射更高频率的电磁波,这样的电路就被称为开放电路。