人教版七年级下册道德与法治第四课第1课时 青春的情绪
人教版七年级下册道德与法治第四课第1课时 青春的情绪第3页



❸板书设计

1、情绪面面观(喜、怒、哀、惧)

          正面情绪 绚烂多彩

2、情绪的青春色调

负面情绪 需要经历

❹教学反思

新课程积极倡导自主性学习、合作性学习、探究性学习,强调教学要从学生的生活出发,密切知识与生活的联系,帮助学生过积极健康的生活,引导和启发学生独立思考、积极实践相统一。因此在教学中本着"在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长"的理念,努力创设活动情境,鼓励参与;激发兴趣,吸引参与;动手实践,主动参与;质疑互动,全面参与。让学生真正成为课堂的主人。