免费下载北师大版《3.5蚕丝》教案教学设计(四年级下册数学)
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[巩固提升、检测反馈]

【练】认真做,仔细查,我练习,我快乐!(15分)

自主调整;

[盘点收获]

  通过今天的学习,我学会了 ,我在 方面表现好,在 方面表现不够,以后我会注意的是 。总体表现(优、良、差)愉悦指数(高兴、一般、痛苦) [作业设计]:

[板书设计]:

蚕丝(第二课时)

[教学反思]: