教科版八上第二课理解老师第一课时阳光下最灿烂的职业教案
教科版八上第二课理解老师第一课时阳光下最灿烂的职业教案第2页

  教师:对。提起老师,大家都会想到"崇高""无私""奉献"这些字眼。既然教师是这样一个受人尊敬的职业,那么,如果让你选择自己将来的职业,你是否愿意成为一名教师?为什么?

  学生:不愿意,因为老师太辛苦了。

  学生:不愿意,学生好难管理哦。我没有这个耐心。

  学生:愿意,因为当老师可以培养出很多学生,桃李满天下,会很有成就感。

  学生:当老师挺好的呀,每年都有很长的假期,可以去旅游。而且不高兴的时候,还可以训训学生,出出气。

  教师:看来同学们对老师的苦与乐有一定程度的了解。但是这些看法是否正确呢?让我们一起进入今天的学习,共同解决这个问题吧!

  第一环节:说感情--了解老师

  学生课前访谈老师。访谈的内容可以包括如下几下方面。

  (1)老师怎样看待学生;

  (2)老师对本班级的评价和期望;

  (3)老师怎样看待所教的学科;

  (4)老师的兴趣爱好有哪些;

  (5)老师最爱读的书;

  (6)老师近期遇到的烦恼;

  (7)老师近期遇到的最高兴的事;

(8)老师每天在学校里需要处理的工作;