A: ___do you do on Thanksgiving Day?

B:We always___ a special meal.

We say"thank you"___ our food, family and friends.

五、作业：

1. 抄写新单词。

2. 抄写重点句子。

3. 上网了解其它西方节日的内容。

六、板书设计

Thanksgiving is my favourite festival.

Flag Day

fly the flag sing songs

Thanksgiving Day

have a special meal say'thank-you' for our food, family and friends

七、教学反思

本节课我会充分发挥以学生为主体，注重全员参与，同时包括老师，给学生创造一个民主、平等、信任的空间，充分与学生互动，一块儿进行新知识的探索、情感交流与体验，使学生从书上学，从老师身上学，从同学之间学，通过各种渠道学，达到资源共享。在合作学习中形成互动、交流、协作的良好人际氛围和团队协作精神。同时，在新知识的不断学习中，增强跨文化交际的意识与能力，学会与来自不同文化背景的各国人民友好相处，从而更加热爱中国文化。