四、复习巩固

1、读词语

2、完成填空

板书设计：

　　　　　　　　　　8　九色鹿

　　　　　　　九色鹿 那个人

　　　　　　美丽、善良 忘恩负义、见利忘义

第二课时

教学目标

1、能在田字格中正确描书写五个汉字：感、性、绝、愤、危。

2、能根据课文内容想象九色鹿会对那个忘恩负义的人说些什么。

3、懂得做人不能忘恩负义、见利忘义的道理。

教学过程

一、复习导入

1、读词语

2、说说课文讲了一个什么故事？

二、研读课文，了解内容

学习第5、6小节

1、自读5、6小节，思考：当他们来到河边，九色鹿是什么反应？它是怎么说的？

(1) 交流出示：九色鹿一眼就认出了那个人，气愤极了，大叫："啊！原来是你，原来是你！我不顾危险，把你从湖里救上来，可你却忘恩负义......"

① 理解"忘恩负义"：忘记别人对自己的好处，背弃了情义，做出了对不起别人的事。文中指不守信用。

见利忘义：见到有利可图就不顾道义

② 指导朗读：气愤。特别注意感叹号和两句"原来是你"

(2) 想象说话：如果你是九色鹿，你会对这个忘恩负义的人说些什么？

(3) 师小结：是啊，他忘了九色鹿舍身救命之恩，为了得到赏金，没有实现自己的诺言，出卖了九色鹿，真是没有道义。

2、引读：在一旁的国王听到九色鹿开口说话......突然......就......。