八下道德与法治《公民基本权利》教案教学设计免费下载
八下道德与法治《公民基本权利》教案教学设计免费下载第2页

1.公民享有选举权需要哪些条件?选举权和被选举权有什么重要性?

2.你心目中的人大代表是什么样的?

活动三:阅读课本P33"探究与分享"(下)结合P34"相关链接",悟一悟:

罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应该注意哪些问题?

活动四:阅读课本P35"探究与分享",辨一辨:

1.乡政府的行为是否违法?你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?

2.哪些行为属于侵犯公民人身自由的行为?

活动五:阅读课本P36"相关链接"和前后语段,晒一晒:

1.哪些行为侵犯了公民的人格尊严?人格尊严权有哪些具体体现?

2.哪些行为侵犯了公民的住宅?公安机关或检察机关在什么情况下才能检查公民的通信?

活动六:阅读课本P37"探究与分享"(上),想一想:

1.警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权?该项权利是如何体现的?

2.劳动权有什么重要性?什么情况下公民享有物质帮助权?