人教版一年级 语文科导学案

审核领导：

主备教师

参备教师

年级

一

时间

课题

《哪座房子最漂亮》2课时

课型

预习+展示

学生姓名

精彩导入

　　 复习导入：认读词语：哪里 房子 漂亮 青草 门窗 屋子 不要 我们 学习目标

标出

重难点 1、会写"了、子、门、月"4个生字，认识"乛、"两种笔画。（重点）

2、理解课文，背诵课文，体会农村小学生自豪、幸福的心情。（难点）

教师指导

学生活动 一、学写生字

1、认识新笔画：乛（横钩）、（弯钩）

书写新笔画。

2、认读生字"了、子、门、月"，给生字注音。

3、说说你是用什么方法记住这些字的？

　　4、观察生字"口、日、中",说说他们的占格位置和书写笔顺。

　　点拨： "门"：第一笔是"点" 。

　　"门"和"月"：第二笔都是"横折钩"。

　　4、教师范写，学生书空。

　　5、学生描红、练写，教师巡回指导。

　　6、展示学生书写情况。

　　7、给生字组词。

二、朗读课文，背诵课文

1、观察图画，你觉得图画上的景物美吗？美在哪里？最美的是哪里？

2、 朗读课文，画出自己喜欢的句子

多读几次。

3、 学生有感情地朗读课文。

4、 师生互读，背诵。

三、测评

　　1、学生认识新笔画，书写新笔画

　　2、学生认读生字并注音。

　　3、观察生字的占格位置和笔顺，并说一说。

　　4、书空。

　　5、描红，练写。

　　6、给生字组词。

1、入情入境，谈感受。

　　　2、带着高兴的心情，美美地朗读课文。

　　　3、多种形式朗读背诵。

　　　练习反馈