人教版五年级数学下册《分数加减法混合运算》教学设计
人教版五年级数学下册《分数加减法混合运算》教学设计第1页

分数加减法混合运算

郝庄小学 王彦书

教学目标:

  1、知道分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减混合运算的运算顺序相同。

  2、 知道分数加减混合运算也可以一次通分,再计算。

教学重、难点:

  教学重点:能运用运算顺序正确进行计算。

  教学难点:使学生掌握什么时候一次通分好,什么时候分步通分好。

一、测评反思

  1.口算

  

  2、回忆一下整数加减混合运算的运算顺序是怎样的?

二、导学探究

1、教学例1

自学提示: