部编版九年级下册道德与法治《7.1回望成长》教学设计教案
部编版九年级下册道德与法治《7.1回望成长》教学设计教案第4页

  

  

  

  4 教学反思

  本节课学习了两个方面的问题,一是收获的季节,结合自己的实际了解初中三年的收获,结合教材上的探究与分享材料理解了正确认识自己的重要性和过程的重要性;二是结束与开始,通过学习了解结束与开始的关系,结合材料认识了选择的重要性,做出选择后就要全力以赴,努力拼搏,踏上人生的新征程。

第2课时 走向未来

  1 教学分析

  【教学目标】

情感、态度与价值观目标 面向未来需要对未来有美好的憧憬,要正确理解自己的人生规划,面对挑战与问题增添一份沉甸甸的责任感与使命感 能力目标 结合自己的实际情况畅想未来、规划人生,带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程 知识目标 了解畅想未来的目的和要求,知道面向未来需要有脚踏实地的行动,明确踏上新征程的机遇和挑战   【重点难点】

  教学重点:畅想未来的目的和要求。

  教学难点:踏上新征程。

  2 教学过程

  一、导入新课

  歌曲链接:《光辉岁月》

想一想:你对未来有什么畅想?(学生从不同的角度阐述)