2018-2019学年人教A版选修2-3 1.3.1 二项式定理 学案
2018-2019学年人教A版选修2-3     1.3.1 二项式定理  学案第3页

  (2)原式=C(x-1)5+C(x-1)4+C(x-1)3+C(x-1)2+C(x-1)+C(x-1)0-1=[(x-1)+1]5-1=x5-1.

  

   运用二项式定理的解题策略

  (1)正用:求形式简单的二项展开式时可直接由二项式定理展开,展开时注意二项展开式的特点:前一个字母是降幂,后一个字母是升幂.形如(a-b)n的展开式中会出现正负间隔的情况.对较繁杂的式子,先化简再用二项式定理展开.

  (2)逆用:逆用二项式定理可将多项式化简,对于这类问题的求解,要熟悉公式的特点、项数、各项幂指数的规律以及各项的系数.

  

  [跟踪训练]

  利用(a+b)n的二项展开式解题.

  (1)求(a+2b)4的展开式;

  (2)求5的展开式.

  [解] (1)根据二项式定理(a+b)n=Can+Can-1b+...+Can-kbk+...+Cbn,得(a+2b)4=Ca4+Ca3(2b)+Ca2(2b)2+Ca(2b)3+C(2b)4=a4+8a3b+24a2b2+32ab3+16b4.

  (2)5=C(2x)5+C(2x)4+C(2x)32+C(2x)23+C(2x)4+C5=32x5-120x2+-+-.

  题型二 二项式定理中的特定项与系数问题

思考1:在(a+b)n展开式中,第k项是什么?