免费下载浙教版七年级上册科学《4.5熔化与凝固》教案教学设计
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  [参考答案]

  1.答案:CDE

  解析:晶体在整个熔化(凝固)过程保持温度不变.这个温度为熔点(凝固点),那么在此温度下,晶体就既有可能是固体(也许正准备熔化或刚凝固完),也可能是液体(也许刚熔化完或正准备凝固),也可能是正在熔化过程中或正在凝固过程中.所以可能是固体、可能是液体、可能是固液共存.

  2.答案:冰不能继续熔化、因为冰是晶体,它在熔化过程中要不断地从外界吸收热量,正在熔化的冰温度是0 ℃,而房间的温度也是0 ℃,因此正在熔化的冰吸不到热,所以不能继续熔化.

  解析:晶体物质的熔化和凝固过程要满足两个条件:一是温度达到熔点(凝固点);二是要不断吸热(或放热).要吸热(放热)发生热传递,必须存在温度差.而正在熔化的冰,温度是0 ℃,房间温度也是0 ℃,不能发生热传递,冰不能吸热.所以不能继续熔化.

  3.答案:C

  解析:根据题意,大试管和烧杯中均有碎冰.对烧杯加热的结果,烧杯内的冰吸热熔化,当烧杯内的一部分冰熔化后,烧杯内为冰水混合物,它的温度为0 ℃不变,大试管放在烧杯里,与烧杯内冰水混合物没有温度差,不吸热,所以试管内的冰不会熔化.

  4.答案:B

  解析:冰熔化过程要满足两个条件:一是达到熔点;二是能吸热.而此题0℃水比-2 ℃的冰质量大的多,相互接触-2 ℃冰和0 ℃水有温度差,-2 ℃冰要吸热,温度最高达到0 ℃,不能再吸到热,不会熔化.0 ℃水要放热,少部分水就凝固成冰,所以有少量水结成冰.

  5.答案:D

  解析:萘是晶体,有确定的熔点,在图象上应当有与时间轴平行的线段,从图中看出,A、B两个图的曲线温度随时间连续升高或降低,是非晶体的熔化和凝固图象,选项A、B均不正确.图C表示物质温度下降,说明此过程放热,是由液态变为固态,是该晶体的凝固图象,选项C不正确.图D是萘的熔化曲线.固态萘吸热温度升高,在熔化过程继续吸热温度不变,直至全部为液体,吸收热量温度升高,所以选项D正确.

  

  ●活动与探究

  [课题]液体凝固时温度的变化规律

  [内容]我们探究了固体熔化时温度的变化规律.我们知道晶体在熔化过程中吸热温度保持不变,这个温度叫熔点.非晶体在熔化过程中吸热温度不断升高.非晶体没有熔点.我们还知道晶体也有凝固点,非晶体没有凝固点,对于同种晶体,它的熔点和凝固点相同吗?怎么来加深对凝固过程的理解呢?

  [过程]提出问题后,教师鼓励学生相互讨论.找解决问题的方法.

  [生甲]我们可以对实验进行观察、来加深理解.

  [师]要做好实验,就要做好以下几点:

  第一:制定可行方案

  第二:组装好仪器

  第三:仔细观察

  第四:做好记录

第五:总结出规律