（2） 酒客讥笑孔乙己没有进学；

（3） 孔乙己教小伙计识字；

（4） 孔乙己分茴香豆给孩子吃。

　　第二层（10－11）孔乙己最后一次到酒店喝酒。

　　第三层（12－13）孔乙己的悲惨结局。

　　4.小说写"我"这个12岁的小伙计有什么作用？

　　⑴"我"--12岁的酒店小伙计是孔乙己命运的见证人。小说都是通过"我"的所见所闻所感来写，用第一人称可以使故事显得真实亲切；

　　⑵可以使故事情节集中，内容简要；

　　⑶可以表现周围人对孔乙己的态度，连12岁的小伙计都鄙视孔乙己，更能说明这个社会对不幸者的冷漠，使作品更增加了悲凉的意味。

三、课文内容研读

第一部分分析

地点：咸亨酒店

时间：清朝末年"这是二十多年前的事"

人物：

　　"短衣帮"　 短 外 站

　　"穿长衫的" 长 里 坐

　　通过对比，贫富悬殊 阶级对立

　　"我"是孔乙己悲惨遭遇的见证人，线索人物

　　以一个12岁的小伙计口吻写，使故事真实、情节集中、内容简要、更添悲凉气氛。

讨论：

　　1、开头三段先说酒店的大概情况，写出孔乙己生活在怎样一个社会环境。

作者描写社会环境：

　　Ａ、把"短衣帮"与"穿长衫"的喝酒形象作对比，突出了贫富悬殊、等级森严的社会现实。

　　Ｂ、从"我"职务的变换，可见掌柜冷酷势利的一面。

　　Ｃ、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什么好声气：冷酷的酒店氛围，以小见大，更见世态炎凉。

　　2、提问：前３段的描写与叙述，对于孔乙己的出场有何作用？

　　揭示了孔乙己不幸的社会根源

3．开头两段，描写了人物活动的环境--咸亨酒店，然后让主人公孔乙己出场，这样安排的好处。

　　①使人物在一个特定的环境里活动，故事情节在特定的环境里展开。全文结构严密，情节集中。

　　②这样一个势利、冷酷的社会环境，渲染了一种冷漠的社会气氛，预示着