爸爸.妈妈.我

2.分别用什么方式表达对海浪的喜爱之情呢？

指名朗读第一节诗。

爸爸为什么要把海浪装进录音机呢？（爸爸喜欢听海的声音）

爸爸什么时候会听海浪的声音呢？（工作之余，夏日的午后，沉思时）

再次听听海浪的声音。仔细的听用心去感受。

师：大海时而低沉舒缓，让人沉思，渲泄中带来一片安宁；时而汹涌澎湃，给人以振奋激昂，夏日的午后，就那么静静地聆听一下海浪的声音是那么的轻松自在，给人以安宁祥和，令人向往。所以爸爸把海浪装进他的录音机，听也听不够。

1. 那妈妈呢？朗读第二节。为什么把海浪曝光在软片里？她会留下什么镜头呢？（播放大海图片）

（1）. 解释"曝光""软片"。

（2）.出示理解词语的方法。

真是太美了，妈妈是看也看不够。不停的欣赏着。感受着大海带来的恬静之美。生活是多么的美好，全世界都是美美的。

2. 想一想：谁还会把大海这么样呢？

姐姐会把大海绘到她的画板里。

哥哥会把大海刻在他的故事里。

......展开丰富的想象。

而我呢？齐读---我让奔腾的浪花钻进我黝黑的身体里。