5.与"则芥为之舟"中的"为"意义和用法相同的一项是（　　）

　　A.其名为鲲 B.奚以之九万里而南为

　　C.以百岁为春 D.君为我呼入，吾得兄事之

　　二、简答题

　　6.在《逍遥游》一文中，"逍遥"的意思是________________。作者根据神话传说，写出了________________的任意变化遨游，给人展示出一个十分开阔的意境。作者认为，要达到"逍遥游"的境界，就得做到_________、_________、_________。

　　　　　　　　　　　　　　　　　第二学时

学习要点

1、 通过情读和研读，学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法，借鉴寓言说理的写作技巧，鉴赏作品想象丰富、意境开阔的艺术特色。

2、 在理解、领悟的基础上熟能成诵，体会"逍遥游"的深刻内涵，学习庄子的精神自由以及个性解放的追求，摒弃庄子的虚无主义和绝对自由的哲学思想。

学习过程

　　一、点评上次作业

　　二、诵读全文，思考下面问题。

提问：题目《逍遥游》的含义是什么？

2、作者用众多的比喻所描写的物和人是不是就是无所羁绊，无所依靠，无所凭借，悠游自得呢？第1段中哪些句子描写飨鹏之大？

3、提问：形体硕大无比的辊鹏如何飞上九万里高空的？《齐谐》书里如何写的？

4、提问：这说明鲲鹏上九万里，非逍遥，有所待。有所待的是什么？

5、提问：课文用了哪些比喻说明世间万物都要凭借外力才能活动？也是非逍遥的？

6、蜩学鸠是怎样嘲笑大鹏的？作者是怎样解释的？

7、提问：蜩与学鸠"枪榆伤而止，时则不至，而控于地"说明什么？

8、提问：作者为了说明"小知不及大知，小年不及大年"这个道理，举了哪些例子？

9、提问：第三段作者提到的两个人说明什么？

10、提问：那作者所认为的真正的逍遥到底是什么？这是怎样的境界？哪种人能达到种境界？