新

知

学

习 思考交流 （1）人类发现和使用金属是按金、银、铜、铁、铝的顺序，你从中发现了什么规律？

（2）观察并分析教材图3-2的四个反应，写出反应的化学方程式，是离子反应的,写出离子方程式。 思考交流后回答：

化学方程式：____________

离子方程式：____________ 归纳整理 金属共同的化学性质 ①______________________

②______________________

③______________________ 思考 根据铜、铁与氧气的反应，推测钠与氧气反应的条件和剧烈程度。 实验

探究 （1）用镊子夹取存放在煤油中较大块的金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，放在玻璃片上，观察钠的表面。

（2）用小刀从中间切开，观察钠的"真面目"：颜色、光泽，感受钠的硬度，并注意观察切面的颜色变化。

（3）观察完毕，将钠块全部放回原试剂瓶中。 归纳整理 ①通过实验了解了钠的哪些物理性质？

②由常温下钠在空气中的变化，说明钠的化学性质活泼。 钠是_______色金属，硬度_________，切面的变化________，生成了________钠保存在煤油中，说明钠的密度比煤油____________，常温下钠与氧气反应的化学方程式____________________。