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7箱柚子14个，照这样计算，18个柚子能装几箱？
学生独立解答，指名列式，全班交流。
2、导入，揭示课题。
师：通过刚才的知识复习，老师发现很多同学解决问题的能力明显提高了。现在聪明的你就跟着老师一起去解决生活中的问题吧！（板书课题）
二、学
1.课件出示例题9：
妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？
（1）全班同学读题目，获取数学信息。
引导找出题目中的已知条件和所求问题。
（2）学生合作交流，分析题目中的数量关系，自主探究解题方法。
以小组为单位，合作交流。
生：要想求出能买几个9元的碗，必须知道妈妈的钱数。
生：根据妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个，可以算出总价钱，也就是妈妈的钱数。