免费下载《2.1推动和平与发展》教案教学设计
免费下载《2.1推动和平与发展》教案教学设计第2页

同面对的发展课题;②世界经济发展__不平衡__的现象日趋严重,频发的__战争__、恶劣的自然环境、落后的__教育__等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷;③面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的__贫困__、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。

三、新课讲授

探究一:维护世界和平

【活动一】 和平来之不易

材料一: 第二次世界大战(1939年9月1日-1945年9月2日)范围从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2 200万平方千米。据不完全统计,战争中军民共伤亡9 000余万人,4万多亿美元付诸流水,是人类历史上规模最大的世界战争。

材料二: 1945年8月6日和9日,美国分别向日本的广岛、长崎投掷了最新研制成功的原子弹小男孩和胖子,使两座城市顷刻间化为一片焦热的火海。原子弹在广岛的爆炸造成了广岛民众极大的伤亡, 7 万 4 千人失去了生命,7 万 5 千人身负创伤,勉强死里逃生活下来的人们,还要面对贫困和歧视,至今身心仍受到放射线所造成的残障的威胁。战争没有胜败,有的只是毁灭!长崎全城27万人,当日便死去6万余人。原子弹的杀伤力令整个世界震惊。原子弹的投放,迫使天皇裕仁于8月15日宣布日本无条件投降。

探究:以上两则材料共同说明了什么?

学生分组探究回答。

知识归纳小结:第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。各国人民深深感受到和平发展的可贵。我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。

【活动二】 谋求持久和平

材料一: 由于第二次世界大战的惨烈,根据雅尔塔会议协定,为了维护国际和平与安全,以中、英、美、苏、法为首的同盟国,在1945年10月24日成立了联合国,中、英、美、苏、法则成为了安理会常任理事国。1948年以来,安理会共授权进行了60余项维和行动。另外,联合国还先后组织制定了从不扩散核武器到和平利用外层空间等数百个国际条约。

材料二: 联合国维持和平部队是根据联合国有关决议建立的一支跨国界的特种部队。第一支联合国维持和平部队,成立于1956年苏伊士危机之际。它受联合国大会和安全理事会的委派,活跃于国际上有冲突的地区。维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写"UN",臂章缀有"地球与橄榄枝"图案。

材料三: 截至2013年11月底,中国"蓝盔"部队已参与了联合国18项维和行动,共派出维和士兵九千多名,在维护世界和平方面作出了应有的贡献。11名军(警)官和5名士兵在执行维和任务中牺牲。我军共有10支维和分队1 546人部署在4个联合国任务区,是联合国安理会常任理事国中派出维和官兵最多的国家之一。

探究:以上三则材料分别说明了哪些观点?

学生分组探究回答。

知识归纳小结:材料一说明了成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;材料二说明了人类运用派驻维和部队等多种方式维护和平,为实现和平不断进行新的探索;材料三说明中国主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出重要贡献。三则材料共同表明了当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。

探究:阅读课文P18-19思考:

(1)当今世界的和平态势如何?

点拨:当今世界整体维持和平态势,但战争的阴影从未远离。不公正、不合理的国际