人教版小学语文三年级上册《盘古开天地》(第一课时)教学设计
人教版小学语文三年级上册《盘古开天地》(第一课时)教学设计第2页

 独学:

  自由朗读课文,要求读正确,读流利,3分钟后我们开始比赛。

  互学:指名朗读课文。

  自学探究三:学会要求会写的14个生字。(10分钟左右)

独学:写一写:把要求会写的生字在课本田字格内认真书写两遍,写的时候要注意每个生字的笔顺及间架结构。

互学:交流识字方法,并给生字组词。

群学:师生互动,分析字形结构,进行生互学:小组内互相检查认读情况。

三、达标测评 拓展提升

  1. 达标测评

哪两个词语搭配在一起最合适,连一连。

隆隆的 花草树木

茂盛的 大地

辽阔的 江河

奔流不息的 云

飘动的 雷声

   2. 拓展提升

写出下面词语的近义词。

 慢慢-( ) 上升 -( ) 下沉-( ) 漂亮-( )

想一想,连一连

轻 吸 上升 活

清 重 严肃 下降

呼 浊 巨大 微小

板书设计:

18盘古开天地

      创造、黑暗、辽阔、奔流不息、茂盛、缓缓、逐渐

降、液、滋、创