2017-2018学年人教A版选修1-2 回归分析的基本思想及其初步应用 教案
2017-2018学年人教A版选修1-2   回归分析的基本思想及其初步应用   教案第3页

板书

设计 1.1回归分析的基本思想及其初步应用(2)

回归效果的三个统计量

1. 总偏差平方和、残差平方和、回归平方和

2. 相关指数

3.例2

                                                                                                                                                       

课后反思 衡量相关关系拟合效果的第二章方法:相关指数。相关指数较为抽象,学生不太好理解。教学时,通过总偏差平方和、残差平方和、回归平方和概念的学习,让学生逐步理解相关指数的意义,由学生讨论得出相关指数R2的取值范围,R2的大小与拟合效果好与差的关系。