2017-2018学年人教B版选修1-2教案 2.1.1合情推理
2017-2018学年人教B版选修1-2教案  2.1.1合情推理第3页

  等比数列 b9=1

  左:前n项积 右:前17n项积

  29-1-n=17-n

  b1b2bn=b1b2b17-n (n<17,nN)

  设问8:如何证明猜想等式成立?

  常见两种证法:

  1、等式左右两边分别用通项公式代入,转化为首项和公比的关系;

  2、不妨设17-n>n,

  b1b2bn=b1b2bnbn+1bn+2b16-nb17-n

  由bn+1b17-n=bn+2b16-n==b92=1

  可得结论成立。

  设问9:对类比推理有了一定的体验。

  例3、试将平面上的圆与空间的球进行类比.

  圆的定义:平面内到一个定点的距离等于定长的点的集合.

  球的定义:到一个定点的距离等于定长的点的集合.

          圆 球

          弦←→截面圆

直径←→大圆

周长←→表面积

面积←→体积

圆的性质 球的性质 圆心与弦(不是直径)的中点的连线垂直于弦 球心与截面圆(不是大圆)的圆点的连线垂直于截面圆 与圆心距离相等的两弦相等;与圆心距离不等的两弦不等,距圆心较近的弦较长 与球心距离相等的两截面圆相等;与球心距离不等的两截面圆不等,距球心较近的截面圆较大 圆的切线垂直于过切点的半径;经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点 球的切面垂直于过切点的半径;经过球心且垂直于切面的直线必经过切点